Open vs. Closed Source LLM’s: De Impact van Meta’s Llama 3 op het Onderwijs
Blogs Open vs. Closed Source LLM’s: De Impact van Meta’s Llama 3 op het Onderwijs Introductie In de AI-bubbel waar […]
Blogs Open vs. Closed Source LLM’s: De Impact van Meta’s Llama 3 op het Onderwijs Introductie In de AI-bubbel waar […]
Blogs Krantenartikelen van de toekomst Hebben jullie het ‘grote’ AI nieuws van afgelopen week gehoord? Stemacteur Diederik Ebbinge (reclamestem van
Blogs Slagen met Aisha is Live!!! Met trots kondig ik de lancering van “Slagen met Aisha” aan. Aisha is onze
Blogs AI-docenten: Terugblik, huidige status en vooruitblik Ons platform met AI-docenten ‘AISHA’ gaat aankomende week LIVE! Dit is een proces
Blogs De invloed van AI op toetsing: Een kritische blik op de toetsing van nu en in de toekomst De
Blogs Exponentiële groei van AI: de impact op het onderwijs Inleiding Deze week bracht de NVIDIA GTC conferentie enkele opmerkelijke
Blogs Leerlingen aan het woord: Tussenevaluatie van ons experiment Inleiding In onze recente experimenten binnen de HAN AI-sandbox hebben ik
Blogs De illusie van controle in het onderwijs Ik zie steeds meer docenten en beleidsmakers bij onderwijsinstellingen nadenken over hoe
Blogs De invloed van AI-docenten op het onderwijs: een uitgebreide samenvatting na meerdere pilots In de afgelopen weken hebben we
Blogs Aan de vooravond van een revolutie: Hoe de volgende generatie AI de wereld zoals wij die kennen gaat transformeren